Группа № 9

Логопедическая группа №9

"Ромашка"

Девиз нашей группы:

«Белоснежные ромашки

В саду дружно мы растем!

Расцветаем, подрастаем

И умнеем с каждым днем!»

Воспитатель: Урбанович Марина Юрьевна

Образование: среднее - специальное, окончила Валуйское педагогическое училище,1982 году; по специальности учитель начальных классов.

Педагогический стаж работы: 32 года

Педагогический стаж работы в данном учреждении: 26 лет

Общий трудовой стаж: 32 года

Курсы повышения квалификации: «Концептуальные основы введения ФГОС ДО», 2014 год

Аттестация: Соответствие занимаемой должности. Протокол №1 заседания аттестационной комиссии ДОУ № 60 от 21.11.2014 года

Опыт работы по теме: «Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста»

Воспитатель: Щелкунова Гульнара Мирзаахмадовна.

Образование: среднее - специальное, окончила Новороссийский социально – педагогический колледж, 2011 год, по специальности дошкольное образование – воспитатель детей дошкольного возраста.

Педагогический стаж работы: 9 лет.

Педагогический стаж работы в данном учреждении: 9 лет.

Общий трудовой стаж: 24 года.

Курсы повышения квалификации: «Концептуальные основы введения ФГОС дошкольного образования» 2016год.

Участие в целевых краткосрочных курсах повышения квалификации (менее 72 час.), выступление с докладом на конференциях:

- Сертификат участника семинара «Проектирование образовательной программы дошкольного учреждения в соответствии с ФГОС дошкольного образования» в объеме 6 часов, от 13.12.2013 года;

- Сертификат участника семинара «Система работы по учебно-методическому комплекту «Предшкольная пора» как средство достижения комплексного результата готовности ребенка к школе» в объеме 16 часов, от 17.09.2013 года;

- Сертификат по авторскому курсу В.В. Воскобовича по теме «Сказочные лабиринты игры» - игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста; в объеме 24 часа, 2013 год.

Аттестация: первая, приказ МОН от 28.03.2019 г. № 1071

Опыт работы: по теме: «Использование дидактических игр в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи».

Учитель-логопед: Черкасская Светлана Дмитриевна

Моё педагогическое кредо

"Долг профессионала заключается

в постоянном поиске таких

методов, средств, способов труда, при которых он может

достичь оптимального результата в своей деятельности

с наименьшей затратой сил, времени, энергии".

Мой девиз

Творить, пробовать и развиваться,

Искать и никогда не сдаваться.

Образование: высшее, окончила Московский государственный педагогический институт имени Ленина. 1988 год, по специальности дефектология.

Педагогический стаж работы: 31 год

Педагогический стаж работы в данном учреждении: 24 года

Общий трудовой стаж: 34 года

Курсы повышения квалификации: " Технологии проектирования образовательного процесса в ДОО с учётом требований ФГОС ДО" 2014 г.

Аттестация: высшая категория, приказ МОН № 1859 от 29.04.2014 года

Опыт работы по теме: "Современные образовательные технологии в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста по формированию и совершенствованию зрительного гнозиса и праксиса"

Задорно и весело встречали Масленицу! И, конечно, угощались блинами.

Ко Дню Защитника Отечества мы провели весëлые старты.

Команда "Лётчики" соревновалась в ловкости, быстроте,

смелости с командой "Танкисты". Победила дружба!

София - наша гордость, победитель в конкурсе "Я - исследователь! "

"Зимнее развлечение" Перед ребятами стояли задачи, с которыми справились!

Дети получили огромное удовольствие от участия в интересных играх и эстафетах.

"Весëлая прогулка"

Дети на прогулке играют в любимые игры, катаются на самокатах,

рисуют на асфальте. С удовольствием тренируются в меткости и ловкости.

В нашей группе прошла Акция "Покормите птиц".

Мы обсудили с детьми важность этого мероприятия.

Дети приготовили угощение для пернатых и развесили на деревьях.

Различение неречевых звуков на логопедических занятиях

12 ноября - экологический праздник, который создан по инициативе

Союза охраны птиц России.

В этот день мы беседовали о том, как тяжело птицам выжить зимой.

Выполнили аппликацию. Провели экологическую акцию -

развесили кормушки и насыпали угощение для птиц.

Мы любим театр! Подготовили для малышей инсценировку

русской народной сказки "Курочка Ряба"

Осень - чудесное время года! На прогулке

мы искали следы осени, любовались яркой листвой,

плодами шиповника и последними осенними цветами.

"Осенний праздник"

"Фрукты" - это вкусно, интересно и полезно!

Мы рассматривали, пробовали на вкус, на ощупь.

Рисовали пластилином фрукты и приготовили вкусный салат!

Составление рассказа "Заготовка фруктов на зиму"

Варим компот из фруктов.

Какой компот мварили?

Лексическая тема недели "Овощи".

Дети закрепили название овощей, их цвет, форму.

Усвоили, как растут овощи: на кустике, на земле, в земле.

А еще лепили и рисовали полезные овощи.

Игра "Чудесный мешочек"

К памятным дням нашего родного города

Новороссийска в группе проведены беседы.

Дети знакомились с прошлым города,

сравнивали с современными местами

"Мы - малыши - крепыши!"

Развиваем физические качества: силу, ловкость, быстроту,

Здравствуй лето!

"Здравствуй, лето красное!"

Для детей созданы условия, способствующие оздоровлению, творческой деятельности, развитию любознательности.

Майский праздник - День Победы, отмечает вся страна!

И наши дети должны знать, какой ценой завоёван мир!

В группе проведены беседы об освобождении нашей страны

от фашистских захватчиков в далёком 1945 году.

Мы слушали песни военных лет. Оформили с детьми уголок Памяти.

Будем беречь мир!

Лексическая тема недели "Насекомые".

Дети узнали, что мир насекомых чудесен и разнообразен.

Мы наблюдали, лепили, рисовали нетрадиционной техникой.

Дети решили: !Будем беречь природу!"

12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. Дети познакомились с понятиями "космос", "звезда", "космонавт", "скафандр", "ракета", "планета". Рассмотрели картинки, иллюстрации в книгах с изображением космической техники, конструировали, лепили, рисовали.

Международный день птиц 1 апреля - прекрасный повод для проведения занятий с детьми экологической направленности. Воспитываем доброе отношение к родной природе.

Тема недели: "Перелетные птицы".

Дети наблюдали перелетных птиц на прогулке,слушали их голоса.

Закрепили названия частей тела птиц.

Рассматривали иллюстрации, лепили птичку.

Пришла весна! Строим домик для скворца.

"День Земли" в наей группе прошел под девизом:

"Будем беречь природу и нашу планету"

Тема "Транспорт".

Составление предложения по выполненному действию:

"По какой дороге едет твоя машина, по короткой или длиной?"

На логопедических занятиях (фронтальных, индивидуальных)

дети через дидактические игры закрепляют знания по лексическим темам

"Магазин" - расставляет товар на полки магазина

Грузовик привез товар (овощи) в магазин

Пришла весна. Природа ожила. Мы с детьми наблюдали, лепили, рисовали.

Ребята рассказывали о том, что новое узнали

В свободное время дети с удовольствием играют с бизибодами.

Учатся шнуровать, завязывать ленты, застегивать пуговицы,

ведь так развивается мелкая моторика, а, значит, развиваются мышление и речь

Наш маленький огород.

Дети увлеченно трудились: проращивали, сажали, сеяли.

Вот теперь будут ухаживать, поливать, наблюдать.

Пришла весна. Природа ожила.

Мы с детьми наблюдали, лепили, рисовали. Ребята рассказывали о том, что новое узнали.

В свободное время дети с удовольствием играют с бизибордами.

Учатся шнуровать, завязывать ленты, застёгивать пуговицы, ведь так развивается мелкая моторика, а значит, развиваются мышление и речь.

Составление рассказа-описания по схеме

Дети нашей группы приняли участие в Акции "Бескозырка", "Зажги свечу в окне".

Кто помощник Деда Мороза? Снеговик!

А еще мы умеем рисовать солью.

В группе N°9 прошло собрание на платформе Zoom. Воспитатели рассказали о профилактических мероприятиях в осенне-зимний период в детском саду и дома. Напомнили родителям о соблюдении режима дня группы. Также все получили информацию о проведении новогоднего утренника, о том, что увидеть праздник удастся в новом формате. Будет вестись онлайн-трансляция. Также ответили на вопросы родителей.

Тема недели: "Посуда"

В течении недели дети познакомились с разными видами, и предназначением посуды.

Читали сказки К.Чуковского: "Федорино горе" русскую народную сказку: "Три медведя".

Лепили мисочки для медвежонка. Учились перессказыватьрассказ по сюжетной картине,

по пиктографическому плану. Играли сюжетно-ролевую игру: "У куклы Кати день рождения".

Приближался праздник - День мамы. Наши малыши готовились с энтузиазмом!

Мы рисовали для мамочек, делали праздничную открытку!

Думаем, что мамы остались довольны.

В свой день рождения Дед Мороз потерял в нашей группе свою варежку.

Она оказалась непростой, а магнитной.

Так ребята познакомились со свойствами магнита.

Это наши первые исследования.

Мы приняли участие в сборе макулатуры.

"Сделаем нашу планету чище!"

наши детки с удовольствием трудятся на территории детского сада.

Наш веселый детский сад - это сказка для ребят!

Каждый найдет занятие для себя.

В нашей группе прошла неделя, посвященная лексической теме "Фрукты". Дети закрепили наззвания фруктов, их цвет, форму, узнавали по вкусу. Продуктивная деятельность заключалась в работе с соленым тестом. Дети лепили яблочко с листочком. Все очень старались!