Группа № 3

ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГРУППА № 3

«ЗВЕЗДОЧКИ»

Воспитатель: Хасанова Ирина Рамазановна

Образование: высшее, окончила Адыгейский Государственный Университет, квалификация преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог дошкольного образования, по специальности «Дошкольная педагогика и психология» 2001 г.

Педагогический стаж работы: 13 лет 6 мес.

Педагогический стаж работы в данном учреждение: 13 лет 6 мес.

Общий трудовой стаж: 19 лет

Аттестация: соответствие, протокол № 2 заседания аттестационной комиссии ДОУ № 60 от 23.11.2022 г.

Курсы повышения квалификации: «Инновационная педагогическая деятельность педагога в условиях реализации ФГОС ДО»2022 год

Опыт работы по теме: «Развитие памяти и мышления через дидактические игры»

Воспитатель: Чернута Ольга Васильевна

Образование: среднее профессиональное с отличием, окончила «Новороссийский социально- педагогический колледж» по специальности «Дошкольное образование» 2016 г.

Педагогический стаж работы: 10 лет 9 мес

Педагогический стаж работы в данном учреждении: 3год

Общий трудовой стаж: 24 года

Курсы повышения квалификации: «Концептуальные основы введения ФГОС дошкольного образования» от 20.10.2022 г.

Аттестация: соответствие, протокол № 1 заседания аттестационной комиссии ДОУ № 60

от 26.1102022 г.

Опыт работы по теме: "Экологическое воспитание детей дошкольного возраста"

Учитель –логопед: Белоусова Ольга Александровна

Образование: высшее, окончила Ленинградский государственный областной университет имени А.С. Пушкина,2002 год, квалификация учитель – логопед по специальности «Логопедия»

Педагогический стаж работы: 18 лет 1 мес.

Общий трудовой стаж: 19 лет

Аттестация : первая квалификационная категория, приказ МОН № 4619 26.12.2018 год.

Курсы повышения квалификации: " Организация работы учителя-логопеда ДОО в условиях реализации ФГОС ДО" 2022 год.

Опыт работы по теме:

«Развитие связной речи и формирование фонематического слуха через дидактические игры, пальчиковую гимнастику, работу с предметными сюжетными картинками»

Интерессные моменты нашей жизни можете увидеть, нажав на наше фото:

Экологический проект "Покормите птиц зимой"

Нажмите на картинку

Звездочки сияют,

Группу украшают.

Новый год встречаю,

Подарки получают.

Читательская грамота в детском саду начинается с младшей

группы знакомство со звуком, буквой... А в старшем возрасте

формируется понимание текста, знакомятся со слогом, словом,

предложение... Предлагаем посмотреть фрагмент

занятия по обучению грамоте...

5 декабря день волонтёра. В нашей группе прошла эколого-

благотворительная волонтёрская акция "Цветная крышечка".

Цель: сделать наш мир чище и волонтёрское воспитание подрастающего поколения.

Открытка маме

У моей мамы профессия врач

Тема: «Природа весной».

Цель: Закреплять представления детей о характерных признаках весны.

Тема "Весна пришла"

Тема: «Мамин праздник».

Цель: Формирование представлений детей о ценности семьи,

в частности - мамы.

Тема: Транспорт.

•Формирование представлений о транспорте и его назначении,

закрепление обобщающего понятия.

•Расширение словаря.

•Совершенствование грамматического строя речи.

Тема: домашние животные

Дети познакомились с названиями домашних животных и их детёнышей.

Познакомились с их повадками, особенностями.

Узнали способы передвижения( ходят,бегают,прыгают, скачут).

Прививали чувства бережного отношения ко всему живому.

Тема недели: "По выбору детей"

Тема: «Зимушка- зима в гости к нам пришла».

• Знакомились, расширяли представления о зимних особенностях явлений природы.

•Закрепляли обобщающее понятие, формировали навык составления предложений.

•Развивали наблюдательность, познавательную активность, инициативу.

•Воспитывали бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы.

Формировать знание о различных видах игрушек, их назначениях,

о свойствах материалы из которых они сделаны.

Воспитывать у детей бережное отношение к игрушкам.

Учить аккуратно обращаться с ними. Поддерживать у детей стремление

после игр складывать игрушки на специально отведённое место.

Развивать творческие способности детей.

Лексическая тема: «Мебель».

*У детей расширились и конкретизировались представления о мебели,

ее назначении, частях, из которых она состоит.

*Закрепляли обобщающее понятие- мебель, развивая связную речь.

*Развивали логическое мышление, для кого можно собрать бумажную мебель.

*Закрепляли предлоги В и НА.

*Развивали математическое представление, раскладывали

геометрические фигуры в возрастающем или убывающем порядке.

*Рисовали кубики на полке в магазине.

*Конструировали мебель.

Осеннее путешествие

Артикуляционная гимнастика - это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, для постановки звуков.